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Neuroaprendizaje: aprender a aprender y el funcionamiento del cerebro en el proceso
La neuroeducación es portadora de un significado que anticipa una nueva visión del proceso enseñanza- aprendizaje.
Néstor Braidot
NeurobiologÃa y neurociencias aplicadas a la neuroeducación
Las neurociencias han retomado parte de las teorÃas sobre el aprendizaje para explicar cuáles y cómo son (o pueden ser) los mecanismos biológicos que subyacen a las funciones cognitivas.
Néstor Braidot
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